当你回过神时，你已经来到间隙当中，面前的桌子上放着名为《幻想乡基础教育-数学-高中版-全一册》，厚度比中华大字典还厚，你不禁感慨：是那位大神……居然做出这么恐怖的事啊。

不远处空中飘着一块黑板，八云蓝拿着粉笔在上面写了相当漂亮的“排列组合应用课”几个字。

“上节课我们已经完成了排列组合基础公式的学习，今天我们来讲讲生活中常见的应用，请把教材翻到第一千五百二十页。”

八云蓝微笑着看向你，你想说什么却发不出声音，只好翻开教材，看见前面一千百多页混着函数几何什么的，还配有好多幻想乡的实例图。

“请将教材翻到第一千五百二十页。”八云蓝轻轻咳嗽一声，敲了敲黑板。你连忙把书又往后翻了几页，并尝试将书立起来方便阅读，可是这书像是粘在桌子上了，你只好无奈地笑笑，大概又在感慨那位编书的大神吧。

这时你发现桌子住下沉了一分米，阅读教材就方便多了。你向八云蓝望去，嘴唇动了动，还是发不出声音。

“准备好就开始吧。首先介绍信简问题，例如有四本不同的书籍，放到灵梦家或魔理沙家，问有多少种放法。”

你略加思考，脑中突然就出现了大量有关排别组合的知识，虽然感到很奇怪，但由于你在专心解题，就没太在意。

十六种，你只能在心里说。

“请注意不要用琪露诺的方式思考，并不是只有魔导书才能放到魔理沙家，等等。”

不不不，能想成这样，可要比那位编书的大神还不得了。

你笑了笑，突然发现自己根本不知道刚才她说的那个笨蛋是谁。

“接下来是贺卡问题，请要不联想到赫卡提亚，但她的T恤正好可以作为实例，请往后翻一页。”

你照做了，只见书上以精美的图片配上问题：三位赫卡提亚互换T恤，有几种换法？四位呢？

虽然想吐槽八云蓝说的话与教材上写的有所违，但莫名想算出结果。二、九。你在心中已经作出答案了。

“如果是五位互换的话，将会有四十四种换法，具体过程请课后尝试，超过五位的就不要求掌握了。”八云蓝转过身，开始写板书，将上述两种类型的解答公式亮在黑板上。

你不禁想：是不是她一开始忘记写板书，这时侯才想起来？

不过八云蓝身后颤动的九条毛绒绒的尾巴很快吸引你的注意力。

当你沉浸在妄想中时，一支粉笔正中你的眉心，你下意识地跳起来，眼神与八云蓝撞上了。你不意思地坐下了，继续听她自言自语。

“接是隔板问题，将八串相同的烤八目鳗分发给妖梦、幽幽子、灵梦和魔理沙，共有多少种不同的分法？这问题很难通过列举来求解，但问题中分法的本质就是将八串烤鳗鱼分成四份，为此可借助三块隔板来实现。”

八云蓝不可思议地在黑板上画了八串栩栩如生的烤八目鳗，不过当她完成她的杰作时，意味不明的铃声withered leaf响起了。

“哎呀，下课了呢，那就下次再说吧。”说毕八云蓝就消失。

你困惑地环视四周，才意识到自己被孤零零地留在间隙当中。

出于自己的安全考虑，你老老实实地坐在椅子上，翻看那还不知道总共有多页的教材。显然教材中夹杂了编者的私货，因为害怕知道太多或许会被灭口，那些图片你才扫了半眼就很快翻到下一页。

终于在你出不懈努力下，那本教材翻了个身。没想到背面居然是八云蓝的色图！你浑身的汗毛都竖了起来。于是赶快往前翻过那个糟糕的封面到最后一页，开始认真读刚才略过的后记。

——本教材为知识化幻想乡计划的重要组成部分，编者为八云蓝，美术设计与整体设计为八云紫，为提高学生的学习热情，本书藏有大量八云蓝的色图，请放心享用，注意不要被发现了。

——八云紫

——幻想乡历十七年十二月

你没啥想吐槽的，顺手往前翻了一页，是八云蓝用几束丝带作衣服的图片。你又往前翻翻了一页，大惊，这书刚才还不是这样的！

由于粉红气息过重，你不敢再多翻半页，只好把书翻到背面封面，毕竟那张图还不算太糟糕。

这时铃声withered leaf响起，八云蓝笑嘻嘻地出现了，衣服上似乎沾上了点些猫毛。当她看到桌子上的书后，脸色立马沉了下来，为何主人的书会在这里？桌上的书被八云蓝轻松拿起，正面的封图上有着《八云蓝色图集》几个大字。

什么情况？你想解释，可是发不出声音，只觉眼前一亮，便昏倒了。

当你再次醒来时，发现自己身处一群魂魄当中，恍惚想不起自己为何死掉了，这时前面那个拿镰刀的死神开始招呼他们过去。

在另一处地方，八云紫拿着那本沉甸甸的教材，有些失望地叹气。

“损失了一个实验对象，还好灵梦目前什么也不知道。”

附：显然1500字多点的地方有很严重的逻辑问题，但作者不想费尽心思去写一个完美的结局，因为这个短篇只是个突发奇想的知识笑话。